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ROBIC M. E et ROSEMBERG M. 

Géographier aujourd’hui . Enseigner la géographie au collège et au lycée

ADAPT / SNES

Avec les contributions de :
Bertrand Pleven, Arnaud Brennetot, J ulien Champigny, Guilhem Labinal, Caroline Leininger-Frézal, Didier Mendibil, Marielle Wastable.

Ce livre d’éducation géographique, destiné aux jeunes (ou futurs) professeurs d’histoire et de géographie, rappelle d’abord les fondements d’un savoir géographique élaboré sur la maîtrise individuelle et collective de la différence des lieux, sur le couple
Ici/Ailleurs. Il invite à mobiliser en classe les divers supports : scientifiques, documentaires et fictionnels, discursifs et iconographiques, "papier" et "numériques", qui construisent le Monde tout en le montrant ou en le disant. Il développe des exemples d’objets essentiels pour comprendre ce Monde : l’urbain, l’échelle-Monde,la marge.Enfin il traite des enjeux de l’action territoriale.

Chaque chapitre associe une approche théorique des questions étudiées et des exercices, applications ou exemples destinés à un travail en classe. Ces entrées dialoguent entre elles afin de donner au professeur, au-delà de la lettre des programmes et tout en les traitant, une ressource et une liberté pour enseigner la géographie.

Dans la perspective de l’interdisciplinarité, ce livre invite aussi à s’ouvrir vers d’autres champs scientifiques et vers les domaines artistiques, qui intègrent de plus en plus dans leurs pratiques la perspective spatiale.

Date de mise à jour : 30 juin 2016

 
 

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